Full Course Intros

「溝通小高手養成班」– 全方位演講辯論課

專為三至十二年級學生所設計，是本校核心課程，橫跨全學年三十三周，將演講及辯論之基本項目十多種，全數學習一遍。三十三周分為秋季班十八周及春季班十五周，學習從秋季或春季開始均可。本班將有效利用三十三個週末的時間，掌握孩子語文發展的關鍵期，透過演講、辯論、說故事能力培養、表演等學習活動，充分開發其語文及思考智能，讓他們在上大學後有比未經過相關訓練的同儕多數倍的語文表達字彙，從而提高他們的全面學業表現及自信心。

由得獎名師設計之全方位溝通能力開發課程，每堂課均以正式比賽的結構進行演練，學生將大量接觸並演繹數十篇演講，並隨堂獲得導師及同學的反饋，以變成更為自然、有信心、有效率的演講者。

授課教師表示，「口語表達能力的開發永遠不嫌早」，由於人類大腦的語言區神經元之細胞分裂成長在小學階段正值高峰期，若能有效刺激，對於學生語文能力的提升有絕對的幫助。在他多年的教學經驗裡，就曾經透過一系列的公開演說訓練，幫助學生在短期之內克服上台恐懼、增加臨場反應；而辯論活動的參與及準備過程，能反覆訓練學生的分析及推理能力，從而鍛鍊其邏輯思維；說故事能力(Storytelling)的培養，是口語表達訓練過程中將視覺的文字形象內化(Internalization)的重要步驟，也是提高語文字闡釋能力(interpretative Skills)最有效的方法。大學招生將學生的演講辯論能力列為重點考量，其來有自。

含詩詞朗誦 (Poetry)、專論反應 (Rhetorical Response)、雙人演繹 (Duo Interpretation)、圖文簡報 (Expository) 、即席演講 (Impromptu)、詩文朗誦 (Poetry)、散文詮釋 (Prose)、戲劇性演繹 (Dramatic Interpretation)、幽默演繹 (Humorous Interpretation)、名人演說詮釋 (Oratorical Interpretation)、故事重述 (Storytelling)、強勢議題或法案演說 (Original Oratory or Original Advocacy)、即席辯論 (Spontaneous Argumentation) 、林肯道格拉斯型辯論 (Lincoln Douglas Debate)、公共論壇辯論 (Public Forum Debate) 、青年議會 (Congress) 等。

“說故事小高手” 口語表達訓練

朗讀 (Out-loud reading)與故事重述(Story-retelling) 是將視覺的文字形象內化(Internalize) 的重要步驟，也是培養低年級小學生的公開演說能力、組織能力、乃至奠定未來寫作能力最有效的方法。學生親繪玩偶，並透過玩偶演出伊索寓言(Aesop Fables)、童話故事、兒童新聞、自由創作、繞口令等，開發其語言掌握能力、聲音表情、並潛移默化品德教育。頂尖師資、小班高品質、掌握領袖才能開發 的關鍵期。

Kudos 法律系列 – 美國高等法院與經典案例 (A)
Understanding the Law: The U.S. Supreme Court and Landmark Cases Category A
美國高等法院是全美國最重要的政治與法律機關, 它一年判決將近100個關於上至言論自由權下至健康保險法等等重要的案例。 一位優秀的律師一定要知道如何詮釋法律規章, 而這也是最高法院如何民主又堅決地做出所有最適合的判決的依據。
本課程將涵蓋許多極具代表性的精典判例、高等法院的組織與運作、較具爭議性的案例之最新詮釋, 將可幫助學生更加了解法律。教師指導如何將法律引用在演說及辯論中, 並從課堂作業裡強化資料研究蒐集的能力與辯論力的練習。

喜劇精華 (Comedy Creative Writing) 創意寫作課 :
本課程將教導喜劇創作元素、喜劇角度的選擇、喜劇精準用字的畫龍點睛效果。 學生將建立喜劇創作的概念, 並運用在演講與辯論的題材上。課程裡, 學生也將接觸到全新的演講項目, 例如桌邊論壇 (After Dinner Speech) , 這也是一種非常受歡迎的公開演說形式 (KUDOS 課程中沒有涵蓋它) , 用生活中的議題創作喜感劇本, 並活潑表達出來。一周課程中, 每位學生至少演出十次演講、寫作五篇喜劇開場白、學到三種記憶法, 而英美主流的幽默感, 一生受用。

明辨性思考：想清楚、說明白

「明辨性思考」Critical Thinking (又譯為「批判性思考」) 是邏輯思考的能力，青少年接受訓練後，將可辨識別人的草率思考與漏洞百出的說法，並讓自己的思考和語言更無懈可擊。包括在接觸資訊時，如何找出資訊傳播者所想要傳達的議題(Issues)、論述 (Reasons)、結論 (Conclusions)、辯証 (Arguments)….等等。它是一種理性依據，協助我們做任何決定或結論以前，透過「抽絲剝繭」來找答案。

「抽絲剝繭」的過程，牽涉到各種「明辨性思考」能力與技巧，如：類比法、三段論、謬論破解、演繹推理、符號邏輯等。本課程幫助學生養成「淘金式思考風格」，並透過不斷的練習，建立自己的「智慧學」與領袖風範。

這一個邏輯思考的訓練過程，對於學生經常要面對的論說文寫作、專題口頭簡報、參與課堂討論、甚或參加辯論比賽等，都可快速「想清楚、說明白」。另外，不論在面對通俗商業環境或高深理論辯證時，都有獨立思考的能力，而不隨波逐流。學生將比未經訓練的同儕多數倍語言表達字彙，從此變得更有自信，說話更有條理與機智，並會大幅提高其學業表現。對SAT的考試也絕對有直接的好處。尤其是未來有志學習法律、電腦、科學、商業經營者必須熟稔的基本訓練。

Mock Trial 模擬法庭 : 辯論進階 實況演練 模擬辦大案

Kudos青少年領袖才能專校繼演說、辯論有關課程之後，現獨家推出進階課程：模擬法庭 (Mock Trial，或譯「模擬審判」， 針對六至八年級學生，訓練其法律知識、辯論口才以及角色扮演之技巧。

每 一年，美國憲法權利基金會都製作一套模擬法庭教材，詳述一個假設的刑事案件 (包含案例節錄、證人聲明、正式證據、基本的證據法令等)。老師導讀案件之來龍去脈後，學生就其分配角色準備資料，不論是擔任檢察官、原告、被告、辯護律 師或證人，都可由實際「審案」中學習到法律知識、演辯及表演技巧。

透過模擬演出，學生可理解美國司法制度的內容及程序、發展分析能力與明辨性思考技巧、簡報技巧、團隊參與技巧、並加強自信心。學生不需事先有模擬法庭經驗或法律知識。

兒童模擬法庭

上課內容： 獨家課程，每期十二週，每週二小時，在二十四個小時的教學裡，老師會先讓學生了解[法庭誰做啥] (Who’s Who in the Court Room) ， 既而熟悉此虛擬刑事案的有關案情 (兩隻小豬遭謀殺，只剩一隻，而大野狼是嫌犯…) 進而瞭解選擇陪審員的程序，及如何擔任法官、檢察官、辯護律師、證人、陪審員等，最後進行審訊，決定嫌犯是否有罪。

上課重點 ：協助小學生獲得有關美國司法制度的必要知識，從小就發展分析能力與溝通技巧，並了解身為美國主流社會的一份子所應盡的義務和所應負的責任。美國憲法權利基金會特別製作一套模擬法庭教材，利用耳熟能詳的兒童故事帶入法律概念。

課程特色  ：每位報名學生將獲贈一本得獎兒童讀物 The True Story of the 3  Little Pigs : By A. Wolf.

美國憲法基金會出版，價值二十元。依據此書的規劃，進行兩個部分 ： 遴選陪審團已及開庭審案。 更有趣的是，陪審員的身分大多根據傳統的童話故事主角已及傳奇人物之個性改編， 學生也可藉此多了解美國文化。